As turmas P7 e P9 ocuparam a manhã a percorrer as ruas e os principais espaços da Vila para responderem às questões/etapas do peddy paper. Durante a tarde foi a vez das turmas A e B do 7ºano se divertirem com os jogos que sensibilizavam para um ambiente mais ecológico.
Os jogos tradicionais foram as provas finais e envolveram corrida de sacos, mímica, derrube de latas e finalmente a mais dura das provas: um percurso usando carrinho de rodas,onde era fundamental a destreza e força de braços. Os alunos tomaram consciência dos obstáculos e dificuldades que enfrentam na sua mobilidade, as pessoas portadoras de deficiência motora
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