Chá Bio é para todos

Enquando no resto do mundo se bombardeiam os vizinhos e se declara guerra aos traficantes de droga, na pacata vila de Póvoa de Lanhoso servem-se infusões de plantas aromáticas e compotas biológicas ...

No dia frio mas solarengo de 25 de Novembro, os alunos das turma P7 do Curso Profissional de Técnicos de Recepção e P9 do Curso Profissional de Gestão de Ambiente, serviram infusões de plantas aromáticas medicinais (produzidas no Centro de Interpretação do Carvalho de Calvos)aquecendo os povoenses que passaram pela Praça EngºArmando Rodrigues.

Esta iniciativa integrava-se na comemoração concelhia da "V Semana Bio" e pretendia divulgar à comunidade os benefícios da Agricultura Biológica : Productos mais saudáveis, mais seguros, mais saborosos...

Para acompanhar os productos biológicos marcaram presença alunos finalistas com a venda de bolos caseiros que fizeram as delícias dos participantes

Foi mais uma interessante iniciativa que aliou a Câmara Municipal/ Gabinete do Apoio ao Bioagricultor e as equipas Eco-escolas/Prosepe-Clube da Floresta da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso...em prol da sensibilização ambiental.

Póvoa de Lanhoso e a Biodiversidade

A semana de 22 a 28 de Novembro é dedicada à Biodiversidade. A Equipa Eco-Escolas e o Clube da Floresta os Milhafrões, juntam-se à Câmara Municipal em várias actividades no âmbito da Sensibilização Ambiental

As actividades a desenvolver são diversificadas, das quais destaco a "V Semana Bio" e o "Movimento Plantar Portugal"

Participa!

Dia da Floresta Autóctone

Os Projectos Prosepe/Clube da Floresta e Eco-escolas assinalaram o dia de hoje, "Dia da Floresta Autóctone", com a plantação de uma árvore

A nossa escola passou a contar com mais um elemento importante :
Um medronheiro ( Arbustus Unedo)

Após esta actividade procedeu-se ao hastear da bandeira Eco-Escolas, com a presença do nosso Director, José Ramos Magalhães, as coordenadoras dos projectos , professoras Elisabete Silva e Anabela Dalot e os alunos das turmas P9 e 7ºB

Esta é a 3ªbandeira atribuída à nossa escola pela ABAE ( Associação Bandeira Azul da Europa- Programa Internacional que pretende encorajar acções e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental/EDS)

Quadras de S.Martinho

Os elementos do Clube da Floresta fizeram uma recolha e elaboraram agumas quadras alusivas ao S.Martinho:

Para além das quadras, estiveram expostos no átrio da biblioteca, alguns trabalhos elaborados pelos alunos do 10ºano

Festa de S.Martinho

No dia 11 de Novembro, o S.Martinho foi comemorado mais uma vez na ESPL com divertidas e variadas actividades

Durante a manhã, fomos presenteados com a dramatização da lenda de S.Martinho

Durante a hora de almoço, alunos e professores da turma 12ºF montaram as barraquinhas e organizaram a logística para o Jogo Score 111

E durante a tarde foi crescendo a já habitual Feira de S.Martinho, com a participação de 10 turmas, que procuraram vender productos regionais e doces para angariar fundos para as visitas de estudo.Aqui ficam algumas imagens:

A festa terminou naturalmente, com a oferta de castanhas a toda a comunidade educativa...

GINÁSTICA ACROBÁTICA NA ESPL

O Departamento de Expressões levou a efeito, no dia 30 de Outubro, uma acção de formação intitulada “Ginástica Acrobática na Escola” direccionada aos professores do grupo disciplinar de Educação Física. Os prelectores convidados para esta acção foram os professores Fátima Matos e António Peixoto, responsáveis pelo Centro de Formação de Ginástica Acrobática da Escola Secundária Alberto Sampaio, de Braga. Participaram ainda nesta acção, a título de demonstração, algumas atletas deste centro que a abrilhantaram ainda mais através da elevada qualidade técnica que já possuem na execução de elementos gímnicos.



Este evento insere-se numa aposta que o Departamento de Expressões tem vindo a fazer nos últimos anos, com o objectivo de actualizar os seus docentes, bem como dar a conhecer novas áreas dos programas de Educação Física, para que estes possam ministrar aos alunos uma maior diversidade de modalidades desportivas, tentando tornar cada vez mais motivadoras e diversificadas as suas aulas.

Esta modalidade tem por objectivo o trabalho em grupo e a cooperação. Confiar no seu companheiro é essencial para o trabalho em equipa, de modo a que nos exercícios se conjuguem determinados elementos: beleza, dinâmica, coragem, força, equilíbrio, destreza, coordenação e flexibilidade.

O Coordenador de Departamento agradece o apoio que a direcção da escola tem dado na realização destes eventos de formação, destacando ainda o apoio, sempre incondicional, do Professor José Braga e do aluno David Fernandes, do 11º ano, do curso profissional de Audio Visuais – P13, na produção e montagem dos filmes técnicos, reportagem fotográfica e elaboração dos certificados de presença, o que contribuiu, em grande medida, para o êxito desta acção.

Dia Internacional para a Redução das Catástrofes Naturais

A resolução 44/236 de 22 de Dezembro de 1989 das Nações Unidas, institui o Dia Internacional para a Prevenção das Catástrofes Naturais, que se comemora na 2ª 4ª feira do mês de Outubro.
O Clube da Floresta "Os Milhafrões", Projecto Eco-escolas e o Gabinete Florestal Municipal, assinalaram a data, com um debate temático:

Decorreu no passado dia 13 de Outubro, na sala 6, com a presença do Sr Director da ESPL , José Ramos Magalhães, da Professora Paula Freitas , do Sr Vereador da Protecção Civil da Câmara Municipal da Póvoa de Lanhoso, Armando Fernandes; e da Srª Engenheira Manuela Freitas do Gabinete Florestal Municipal, bem como das turmas P9, 8ºC , 7ºA e respectivos professores.

Como convidado e orador principal, o Sr Engº António Vivas, Técnico Coordenador Distrital de Prevenção Estrutural, ligado à Autoridade Florestal Nacional, abordou no geral a temática das catástrofes naturais e em particular os GIF's - Incêndios de Grandes Dimensões.

Os 60 alunos presentes foram sensibilizados para os efeitos nefastos produzidos pelas catástrofes naturais . Aprenderam através da cativante e divertida dissertação do EngºVivas as consequências dos fogos de grande dimensão na redução da biobiversidade, efeitos na erosão/degradação dos solos , alteração ao nível dos recursos hidrológicos e naturalmente o impacto no fenómeno de aquecimento global do planeta.

O Clube da Floresta e Projecto Eco-escolas da ESPL agradecem a todos os intervenientes

Dia Sem Carros/ Semana Europeia da Mobilidade

No dia 22 de Setembro, os alunos das turmas P7, P9, 7ºA e 7ºB, participaram numa sensibilização de cariz ambiental dinamizada pela Câmara Municipal em parceria com os Projectos Eco-escola e Prosepe/Clube da Floresta da ESPL.

As turmas P7 e P9 ocuparam a manhã a percorrer as ruas e os principais espaços da Vila para responderem às questões/etapas do peddy paper. Durante a tarde foi a vez das turmas A e B do 7ºano se divertirem com os jogos que sensibilizavam para um ambiente mais ecológico.

Os jogos tradicionais foram as provas finais e envolveram corrida de sacos, mímica, derrube de latas e finalmente a mais dura das provas: um percurso usando carrinho de rodas,onde era fundamental a destreza e força de braços. Os alunos tomaram consciência dos obstáculos e dificuldades que enfrentam na sua mobilidade, as pessoas portadoras de deficiência motora

Dinamização do Espaço Verde Sustentável da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso

De certeza que já repararam no jardim que se encontra à entrada da nossa escola, trata-se de uma nova abordagem dos espaços verdes, numa visão com maiores preocupações ambientais, denominados de “Jardins Sustentáveis”.

Um Jardim Sustentável é por definição um Jardim em equilíbrio com o meio ambiente, com o mínimo de exigências exteriores, como por exemplo menor necessidade de rega e fertilizantes e, dessa forma, torna-se economicamente e ambientalmente interessante quanto à sua manutenção.

Na concepção destes jardins privilegiam-se as espécies autóctones e perenes, melhor adaptadas ao clima e solo, o que se reflecte em menores necessidades de manutenção, além de se reduzirem também os custos associados à sua substituição.

Depois de todo o planeamento, passa-se para o terreno, onde houve a preparação da terra (sachar e alisar), seguida da colocação da tela anti-infestante que permite o controlo mecânico no crescimento de ervas infestantes, ao mesmo tempo que viabiliza a passagem de ar e de água, essenciais ao bom desenvolvimento das plantas. Depois, fizeram-se os “buracos” na tela para colocação das espécies arbustivas nos seus respectivos lugares. Obteve-se, assim, um jardim sustentável com pouco trabalho de manutenção, mas bonito e ambientalmente sustentável.

As espécies arbustivas utilizadas foram as seguintes:

Autoria:

Joana Fernandes - aluna da turma P4 (trabalho realizado no âmbito da PAP orientada pela Prof. Ana Paula Malaínho)

TORNEIO DE BOCCIA NA NOSSA ESCOLA

A Escola Secundária de Póvoa de Lanhoso e a Secção de Desporto Adaptado do Sporting Clube de Braga, organizaram o Torneio de Boccia de Póvoa de Lanhoso, no dia 22 de Maio, o qual contou com atletas do SC Braga e do FC Porto.
Esta actividade tinha como principal objectivo envolver os alunos na realização da mesma. Neste sentido os alunos do 9º D elaboraram os troféus, os alunos do P13 "Curso Profissional de Audiovisual " fizeram a reportagem fotográfica e outro grupo de alunos (12A, B e 11A) ficaram responsáveis pelas arbitragens.
Pretendeu-se criar oportunidades de desenvolvimento desportivo para os participantes, colocando diferentes classes desportivas, estilos de jogo e níveis diferenciados de prestação competitiva em confronto.
Dada a proximidade do Campeonato do Mundo e do Campeonato de Portugal da modalidade este torneio serviu ainda como uma etapa de preparação desportiva formal, uma vez que alguns dos atletas irão participar nos referidos Campeonatos.
José Carlos Macedo foi o grande vencedor, demonstrando um grande momento de forma, vencendo todos os jogos efectuados. Em 2º lugar ficou Mário Peixoto e em 3º lugar Luís Silva.

Olimpíadas do Ambiente - Final

A lista dos alunos apurados para a final das Olimpíadas do Ambiente 2010 pode ser consultada em http://www.esb.ucp.pt/olimpiadas/.

Infelizmente os nossos alunos não foram apurados para a final. Os resultados que obtiveram foram:

Categoria JÚNIOR:
- Catarina Alexandra Amorim de Matos P1-12; Q1-0; Q2-0,5; Total-12,5
- Cátia Maria Oliveira de Sousa P1-9; Q1-6,5; Q2-0; Total-15,5
- José Eduardo Moreira Barros P1-19; Q1-6,5; Q2-0; Total-25,5

Categoria SÉNIOR:
- António Emanuel Gomes Lourenço P1-22; Q1-2; Q2-5; Total-29
- João André Rodrigues Barros P1-13; Q1-3; Q2-2; Total-18
- Orlando José Tinoco Veloso P1-15; Q1-2,5; Q2-3; Total-20,5
- Rui Pedro Machado Fernandes P1-19; Q1-4; Q2-4; Total-27

Legenda: P1 - Parte 1 (escolha múltipla); Q1 - Questão de desenvolvimento 1; Q2 - Questão de desenvolvimento 2

De qualquer forma, não desistam... pode ser que no próximo ano fiquem entre os finalistas.

A ESPL esteve no 7.º Microsoft European Innovative Education Forum em Berlim

A Microsof organiza, desde 2004, o “European Innovative Education Forum” um evento que se constituiu como um espaço de partilha de experiências e práticas de ensino com recurso às tecnologias, promovidas por professores inovadores de toda a Europa.


Este ano, o 7.º Microsoft European Innovative Education Forum, realizou-se em Berlim, entre 23 e 25 de Março, e Portugal esteve representado neste encontro com dois projectos:

- ClimaSOS, da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, coordenado pela professora Teresa Lacerda;
- Learning from Distance, Learning from Each Other (LE.DI.L.E.O.), do Jardim de Infância de Porto de Mós, coordenado pela Educadora Maria José Silva.

20 de Março - Dia L

Apesar das condições climatéricas adversas, o grupo de alunos e professores da ESPL não desmobilizou e, no dia 20 de Março, lá foi "Limpar Portugal".

Encontrámos todo o tipo de lixos… Trabalhámos com afinco e sentido de responsabilidade e tentámos devolver à floresta o seu aspecto característico.
No fim da jornada de trabalho, recuperámos forças com o almoço que estava à nossa espera na escola, gentilmente servido pelo nosso Director.

Gostávamos de pensar que esta iniciativa contribuiu para que a população em geral percebeu a necessidade de cada um assumir as suas responsabilidades e encaminhar o lixo que produz para os locais adequados.